LERNEN MIT ZUKUNFT

information & lernen Freie Zeit- / und Lerneinteilung: FERNLEHRGANG EINGEBUNDEN IN EINEM TEAM FÖRDERT UND STEIGERT DAS EIGENE LERNVERHALTEN Blended Learning Fotos: © pixabay.com und modernen Formen von E-Learning anstrebt und miteinander verbindet. Interaktive Elemente erleichtern die Vertiefung der Lehrinhalte VORTEILE • Freie Zeiteinteilung • Eigenes Lernverhalten /-geschwindigkeit • Eigene Kontrolle der Lernleistungen • Ortsunabhängig • Kommunikation mit den anderen Teilnehmer- innen und Teilnehmer – Team • Präsenzphasen 23 | SEPTEMBER 2017 IMPROVE-Bildung mit Zukunft zertifiziertes, gemeinnütziges Institut für Erwachsenen- bildung www.improve.or.at KOMMUNIKATION VERBESSERN WARUM IMMER ICH ?! POSITIVE KRAFT DER WUT FIT FÜR DAS EHRENAMT KONFLIKT: KONSTRUKTIV LÖSEN TRAINERVORSTELLUNG NEUER TRAINER bei IMPROVE I m Bereich des postgradualen Studi- ums (weiterführende akademische Aus-/ und Weiterbildung) ist die Form des Blended Learnings schon geübte Praxis. Nun kommt auch vermehrt diese Lernform in der persönlichen Weiter- entwicklung auch in der (begleitenden) Berufsausbildung zu Tragen. Blended Learning oder Integriertes Ler- nen bezeichnet eine Lernform, die eine didaktisch sinnvolle Verknüpfung von traditionellen Präsenzveranstaltungen