LERNEN MIT ZUKUNFT Ausgabe Juni 2014 - page 15

MÄRZ 2014 | 15
information & persönlichkeit
information & persönlichkeit
Mag. Eva Maria Sator
Lebensberaterin,
Unternehmensberaterin,
Coach, Teamentwicklerin,
KENNEN SIE IHRE STÄRKEN?
Das WESENtliche:
Mit Freude in den Mittelpunkt
Was geht Ihnen so leicht von der Hand,
wobei Sie gar nicht merken, dass es et-
was Besonderes ist? Wobei sind Sie ganz
und gar im Fluss? – Das wären einige
Fragen, die dazu anregen, dem eigenen
Wesenskern auf die Spur zu kommen.
Bei sich selbst zu beginnen, sich selbst
zu beobachten, zu hinter-
fragen und Erkenntnisse
daraus zu gewinnen, ist für
mich immer auch der erste
Schritt. Denn nur, was ich bei mir
selbst erkenne und anwende, kann
ich anderen auch gut weitergeben.
Wie wollen wir die Kinder dabei
unterstützen, die eigenen Stärken
zu entdecken, an sich zu glauben
und sich zu entwickeln, wenn wir
selbst das nicht tun?
Dies ist also auch ein Appell an Sie
und Ihre eigene Persönlichkeits-
entwicklung und Selbstführung.
Welches Menschen- und Weltbild
haben Sie?
Sehen Sie das Leben mit seinen He-
rausforderungen als Chance an,
etwas dazu zu lernen?
Welche Rolle spielt dabei Ihr We-
senskern?
Das was Sie ganz einzigartig
macht?
G
eht es nicht überall im Leben
darum, das Wesentliche zu
erkennen und dann darauf ba-
sierend zu handeln? Und dabei ist unter
wesentlich in erster Linie „dem Wesen
entsprechend“ gemeint.
Ich beschäftige mich mit Lernen und
Weiterentwicklung. Meine Zielgruppe
sind dabei erwachsene Menschen. Mich
mit dem Wesen des Menschseins an sich
und den individuellen Eigenarten der
einzelnen Menschen zu beschäftigen, sie
bei ihrer Weiterentwicklung zu unter-
stützen, macht das Schöne und Interes-
sante an meinem Beruf aus.
Und so erinnere ich heute daran, dass
auch LehrerInnen es mit einzigartigen
Lebewesen zu tun haben. Diese wol-
len in erster Linie als solche gesehen,
erkannt und danach natürlich ganz
individuell gefördert werden. Bei all
den Standards in der Pädagogik und
den Bemühungen im Bildungswesen,
vieles zu vereinheitlichen und damit
zu nivellieren, braucht es umso mehr
LehrerInnen, die das Interesse an dem
dahinterliegenden Menschenwesen
behalten haben.
SELBST - IHREM WESEN GEMÄSS -
VORAN GEHEN
Was macht denn Sie persönlich ganz ein-
zigartig aus? Wodurch sind Sie selbst ein
Geschenk für sich und die Welt zugleich?
JUNI
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