Seite 12 - LERNEN MIT ZUKUNFT Ausgabe März 2013
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Neugier und Spaß am Entdecken:
ES MUSS NUR AUSGEGRABEN WERDEN
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Das Wissen steckt in den Kindern
information & schule
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Foto: © BeTa-Artworks - Fotolia.com
Die Kinder müssen in ihrer Persönlichkeit
anerkannt und ernst genommen werden.
Trauen wir ihnen viel zu, fühlen sie sich
sicher. In dieser Atmosphäre steigern sie
ihr Selbstvertrauen und ihren Selbstwert,
erkennen Zusammenhänge besser, ver-
knüpfen das Denken und setzen Wissen
in die Tat um.
Wissen, das bloß eingefüllt wird, wird auf
Abruf, vielfach ohne Sinnzusammenhang,
zurückgegeben. Kinder werden oft in ihrer
Selbsttätigkeit und in ihrem Engagement
eingeschränkt.
Wer fühlt sich nicht entspannter, wenn er
in einem bestimmten Rahmen auch Frei-
räume hat, in denen er wachsen kann?
Welche Ziele werden verfolgt? Welche
Anforderungen sollen sie später bewälti-
gen können?
Sind Kinder, die mit Freude ihr eigenes
Leben entdecken, die mit Liebe und Mut
ihr Leben eigenständig gestalten lernen,
wirklich erwünscht?
Wenn ja, warum werden nicht längst alle
Lehrer bestens dazu ausgebildet?
Lebensfrohe, begeisterungsfähige Päda-
gogen, die Schule als Ort der lebendigen
mitmenschlichen Begegnung mit großem
Vertrauen gestalten, legen die Grund-
steine für Kinder mit einer glücklichen
Zukunft.
DP Anna Seewald
Schulleiterin
NÖ. Volksschule
W
er kennt sie nicht? Kinder, die
sich unbeirrt einem Puzzle hin-
geben und ganz im Hier und
Jetzt leben. Buben und Mädchen, die mit
glänzenden Augen begeistert an einer
Aufgabe arbeiten.
Warum gelingt es schon Kindern in der
1.Klasse viel mehr Wissen und Fähig-
keiten zu präsentieren, als der Lehrplan
fordert?
Kinder, die entdecken, ausprobieren und
selber einen Stoff lernen dürfen, leisten
viel, arbeiten gerne miteinander und ge-
nießen es. Sie bringen ihre Fähigkeiten,
die in ihnen schlummern, einfach zum
Ausdruck. Wenn ihre Neugierde geweckt
ist, wollen sie viele Fakten sammeln, um
sich eine eigene Meinung bilden zu kön-
nen.
Kinder spüren in sich hinein. Sie sind
spontan, nützen Erfahrungen, setzen
Ideen um und entwickeln ihre Kreativi-
tät.
WANN GELINGT DAS?
Die Grundbausteine sind Wertschätzung,
Freude und Vertrauen.
12 | MÄRZ 2013
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